ARPort SafetyVR · Работы в замкнутом пространстве
VR-тренажёр работ в замкнутом пространстве
Практика газоопасных работ в виртуальной среде: оценка обстановки, выбор СИЗ, подготовка зоны работ и действия при спасении пострадавшего.
Обучающийся действует в виртуальной реальности, а преподаватель управляет занятием и видит результаты прохождения.
Какие навыки отрабатывает обучающийся
Оценить риски
Осмотреть рабочую зону, выявить опасности и выбрать безопасный порядок действий.
Подготовить рабочую зону
Устранить или избежать обнаруженных рисков до начала выполнения задания.
Выбрать СИЗ
Подобрать средства индивидуальной защиты под условия газоопасных работ.
Использовать оборудование
Отработать применение газоанализатора, противогаза и лестницы в виртуальном сценарии.
Организовать взаимодействие
Вызвать напарника и подготовить работу с эвакуационной треногой.
Спасти пострадавшего
Отработать использование эвакуационной треноги для спасения человека в замкнутом пространстве.
Задания и ситуации в тренажёре
Газоанализатор
Проверить состояние среды перед работой и отработать применение газоанализатора.
Защита органов дыхания
Выбрать подходящие СИЗ и применить противогаз в виртуальном сценарии.
Спуск в замкнутое пространство
Подготовить зону работ, использовать лестницу и организовать взаимодействие с напарником.
Спасение с треногой
Применить эвакуационную треногу для извлечения пострадавшего из замкнутого пространства.
Посмотрите тренажёр в действии
Работы в замкнутом пространстве
Практика газоопасных работ в виртуальной среде: оценка обстановки, выбор СИЗ, подготовка зоны работ и действия при спасении пострадавшего.
Как проходит занятие
Выбрать тренажёр и его параметры
Преподаватель выбирает нужный тренажёр, сценарий, режим — обучение, тренировка, экзамен или стресс — и доступные параметры задания.
Отработать навыки в виртуальной реальности
Обучающийся выполняет задания в виртуальной среде, отрабатывает безопасные действия и оценивает риски. В обучении и тренировке он получает обратную связь по действиям: баллы за правильные, ошибочные и пропущенные действия.
Посмотреть результаты и проанализировать ошибки
После прохождения видно, что выполнено правильно, что неправильно или пропущено и что можно улучшить. При необходимости сценарий проходят повторно.
В занятие включается вся группа
Изображение из VR можно вывести на большой экран. Участники следят за действиями, обсуждают решения и проживают ситуацию вместе с человеком в шлеме.
Результаты сохраняются с баллами и пояснениями; историю можно выгружать и смотреть в динамике.
Настройки под задачу обучения
Преподаватель выбирает режим занятия и доступные параметры задания, а затем разбирает результаты с обучающимся.
Режим прохождения
Обучение, тренировка, экзамен или стресс — в зависимости от цели занятия. Начните с освоения безопасных действий, затем переходите к самостоятельному прохождению и проверке навыков.
Подготовка и спасение
Сделайте акцент на проверке среды и выборе защиты либо на спуске, взаимодействии с напарником и спасении с треногой. При повторном прохождении разберите операции, в которых допущены ошибки.
Обратная связь и разбор ошибок
В обучении и тренировке участник получает обратную связь по действиям: баллы за правильные, ошибочные и пропущенные операции. После прохождения можно разобрать последовательность решений и повторить задание.
Результаты сохраняются с баллами и пояснениями. Историю прохождений можно выгружать и сравнивать в динамике, а трансляция изображения из VR помогает включить в обсуждение всю группу.
Нормативная основа обучения
ПП РФ № 2464 · п. 49
«Практические занятия должны проводиться с применением технических средств обучения и наглядных пособий.»
Для программ по подпунктам «б» и «в» пункта 46 практические занятия должны занимать не менее 25% общего количества учебных часов. VR используется как техническое средство для отработки безопасных действий; программу формируют с учётом условий труда и трудовых функций.
Приказ Минтруда № 902н · п. 27
«…выполнением практических (ситуационных) заданий с оценкой наличия соответствующих навыков и умений.»
Обучение безопасным методам работ в ограниченных и замкнутых пространствах завершается теоретическим экзаменом и практическими заданиями. В тренажёре можно отработать выбор защиты, применение оборудования и спасение пострадавшего.
Место виртуальной реальности в программе обучения
В виртуальной реальности (VR)
Практика газоопасных работ в виртуальной среде: оценка обстановки, выбор СИЗ, подготовка зоны работ и действия при спасении пострадавшего.
С настоящим оборудованием
Практическая работа с газоанализатором, защитным снаряжением и спасательным оборудованием под руководством преподавателя. VR дополняет занятия с реальными средствами.
VR и физическая практика дополняют друг друга.
Кому подойдёт тренажёр
Предприятия
Подготовка работников к газоопасным работам и действиям в замкнутом пространстве без воспроизведения реальной опасной ситуации.
Учебные центры
Для практической части программ обучения безопасности: участник проходит ситуацию в VR, преподаватель управляет занятием, а группа включается через трансляцию и последующий разбор.
Вузы и колледжи
Для профессиональной подготовки студентов, отработки безопасных действий и оценки рисков перед производственной практикой. VR позволяет повторять сценарий без воспроизведения реальной опасности.
Требования к использованию VR-тренажёра
Свободная зона
Не менее 2 × 2 м (4 м²), лучше больше. Дополнительное пространство позволяет обучающемуся свободно перемещаться и повышает эффект погружения.
Wi-Fi
VR‑шлем и планшет преподавателя должны находиться в одной Wi‑Fi‑сети для связи устройств и трансляции изображения. Самый простой вариант — раздать Wi‑Fi и интернет со смартфона.
Интернет
Для прохождения установленного тренажёра постоянный интернет не нужен. Он требуется для получения обновлений программного обеспечения VR‑тренажёров и выгрузки логов результатов прохождения.
Варианты поставки
Отдельный тренажёр
Программное обеспечение выбранного VR‑тренажёра. Совместимость оборудования проверяем по модели. Если нужны несколько тренажёров, выгоднее рассмотреть комплект.
В составе комплекта
- программное обеспечение нескольких VR-тренажёров
- автономный VR-шлем
- планшет преподавателя — дополнительная опция
Комплект из нескольких тренажёров дешевле покупки тех же тренажёров по отдельности.
Российское программное обеспечение. Комплект ARPort SafetyVR включён в Единый реестр российских программ для ЭВМ и баз данных: запись № 20818 от 26.12.2023 ↗.
Вопросы о тренажёре
Нужен ли постоянный интернет?
Нет. Для прохождения он не нужен. Интернет требуется для обновлений программного обеспечения VR‑тренажёров и выгрузки логов результатов в облако.
Можно ли использовать имеющийся VR‑шлем?
Да, если модель совместима с ARPort SafetyVR. Сделайте запрос и пришлите модель шлема — мы проверим совместимость.
Как во время обучения понять, что делаешь правильно, а что нет?
По мере прохождения обучающийся получает обратную связь в виде баллов за действие, бездействие или некорректное действие.
Что сохраняется после прохождения?
Сохраняются баллы и пояснения по действиям и бездействиям, время и история прохождений. Результаты выгружаются в облако и доступны для анализа в динамике. На компьютере, используемом для отображения трансляции, можно также сохранить видеозапись прохождения.
Как получить стоимость и демо‑доступ?
Оставьте запрос: уточним задачу, состав комплекта, стоимость и возможность демо‑доступа.
Подберём решение для ваших занятий
Укажите организацию, город, задачи обучения и наличие VR‑оборудования — подготовим предложение по тренажёру и подходящей комплектации.
Также можно запросить демо-доступ.
